Arhitektura odgaja djecu

Glavni input pri projektiranju novog vrtića u španjolskoj Pamploni arhitekta Javiera Larraza bio je prilično snažan stav koji je ovaj autorski tim imao spram dizajniranju kuće za obrazovanje djece. Veliki potencijal koji djeca imaju u godinama kada pohađaju takve ustanove naveo ih je, naglašavaju arhitekti, na ogromnu dozu odgovornosti pri osmišljavanju vrtića.

Ustrajni u svojoj ideji, pristupili su zadatku vjerujući u odgojni aspekt arhitekture te sposobnost da sama arhitektura, u kombinaciji s odgovarajućom stručnom strukturom, može generirati prostore gdje će djeca rasti i razvijati se u idealnim stimulirajućim, sigurnim te pristupačnim uvjetima, posebice važnim za te tri godine djetetova života. Parcela, približno pravokutnog oblika, svojom dužom stranom prati smjer sjever-jug, otvarajući tako dnevne prostore vrtićkih jedinica na istok. Forma vrtića podijeljena je na niz elemenata i nekoliko atrija, sa središnjim višenamjenskim, dvoetažnim prostorom, prožetim nizom nadsvjetala, koja, bez obzira na doba dana i orijentaciju te udaljenost prostorija, gotovo cijelom vrtiću pružaju zavidnu količinu prirodnog dnevnog svjetla.